Aktuelles und Rückschau

Sommerfest – 27.8.2022

Sommerfest im Haus am Anger  – Konzerte und Kunst für Kinder und Erwachsene Das Creative Zentrum „Haus am Anger“ lädt zum Sommerfest alle großen und kleinen Gäste ein. Am Samstag, den 27.8.22 von 14 bis 19 Uhr wird musikalisch und künstlerisch unterhalten. Alle Kursräume sind zur Besichtigung geöffnet und Kursleitende stellen ihre Kurse für Kinder und Jugendliche vor. Die Kinderlieder-Band…

Ferienprogramm in den Sommerferien

Ferienprogramm in den Sommerferien

So viel kreativer Spaß, verpackt in 18 Workshops in den Sommerferien. +++ 1. Ferienwoche +++ Bildhauerwerkstatt „Holz“Mit Bildhauerin Prapatti bearbeitest du einen Holzstamm mit professionellem Bildhauerwerkzeug. Du brauchst keine Vorkenntnisse. Der Umgang mit dem Werkzeug wird vermittelt und du bekommst nach Bedarf künstlerische Unterstützung für deine Ideen. Oder du probierst einfach aus und lässt dich davon überraschen welche Formen dabei…

Diskussion und Vortrag von und mit ROSA e.V.

Diskussion und Vortrag von und mit ROSA e.V.

Gestern Abend war es so weit: Leonie und Franka von ROSA e.V. haben über ihre 2-monatigen Reise mit einem umgebauten Laster zu 3 großen Flüchtlingskamps in Griechenland berichtet. Zusammen mit zeitweise bis zu 8 weiteren Engagierten haben sie sich vor die Camps gestellt und Angebote für weiblich aussehende Menschen (im weiteren Frau genannt) offeriert. Denn auch in den Camps kommen…

23. und 30.6.22: Radierung und Auatinta

23. und 30.6.22: Radierung und Auatinta

2 Termine:Donnerstags, 19 – 22 Uhr An zwei aufeinanderfolgenden Donnerstagen könnt ihr in der Technik der alten Meister eigene Kupferplatten künstlerisch bearbeiten. Der Workshop richtet sich sowohl an Anfänger als auch an Fortgeschrittene. Für Kursgänger kostenfrei.Für Gäste: 5 € Materialkosten. Leitender Künstler: Jörg Schmidt-Wottrich Ort: Creatives Zentrum „Haus am Anger“

Filmwerkstatt

Was ist bei der Filmwerkstatt in den Ferien passiert? Es ist ein kleines Filmteam entstanden, das eine Reportage über die Puppentheaterwerkstatt gedreht hat. Dabei haben sie die Grundlagen der Filmtechnik kennengelernt und festgestellt, dass es hinter der Kamera doch viel Geduld braucht bis Kamera, Ton und Licht eingestellt sind. Neben der Filmtechnik gab es Einführungen in die Regiearbeit. Auch wenn…

Ferienprojekt Puppentheater und Puppenbau mit dem Titel “Wir wollen keinen Müll”

In der Ferienzeit vom 11. bis zum 14. April 2022 fand das oben genannte Projekt für und mit Kindern im Alter von 8- 12 Jahren statt. Dabei wurden in der Zeit von 10.00 bis 15.00 Uhr Ideen zum Thema Müllvermeidung und Schutz unserer Umwelt gesammelt, zusammengetragen und am Ende zu einem kleinen Puppentheaterstück zusammengefügt. Der Workshop war in zwei Teile…

Osterferien-Programm

Osterferien-Programm

Die zweiwöchigen Osterferien hatten es in sich: so ein buntes Programm hatten wir lange im Haus am Anger nicht anbieten können. Alle angebotenen Kurse waren letztendlich ausgebucht und wir hatten jede Menge Spaß! MARIONETTEN-THEATER-WERKSTATTDas Marionetten-Theater „Karotte“ ist zu Besuch. Vom Profi lernt ihr: ein Theaterstück entwickeln, die Figuren und Kulissen bauen und Sounds herstellen.Dabei beschäftigen wir uns mit dem wichtigen…

Klasse:Kunst “Von dieser Welt und bunten Katzen”

Klasse:Kunst “Von dieser Welt und bunten Katzen”

Eine Ausstellung im Rahmen der Klasse:Kunst. Manja Schüle eröffnete mit einer emphatischen Rede an die kleinen Grundschulgäste die Ausstellung am 11.3.2022. In der großen Kunsthalle Brennabor in Brandenburg wurden die Arbeiten aller Klasse:Kunst-Klassen aus den letzten zwei Jahren gezeigt. Es ist ein buntes Potpourri an Themen und Umsetzungen. Auf Grund der Corona-Bestimmungen besuchten unsere beiden Schulklassen die Ausstellung einige Täge…

Jugend-Forscht 2022: Wasseruntersuchungen Wasser-Rad-Woche

Jugend-Forscht 2022: Wasseruntersuchungen Wasser-Rad-Woche

Projekt (95928) – Geo- und Raumwissenschaften Seit 2014 findet jährlich die Wasserradtour mit der Umweltgruppe des Haus am Angers statt. Im Sommer finden sich Naturschutz und badebegeisterte Kinder zusammen, um an die verschiedenen Gewässer in Falkensee und Umgebung zu fahren und diese chemisch zu untersuchen. Lina (10) und Lotte (9) haben selbst an dieser Tour letztes Jahr (2021) mitgemacht und…

Jugend-Forscht 2022: Fadenalgen im Anger, ein Umweltproblem!

Jugend-Forscht 2022: Fadenalgen im Anger, ein Umweltproblem!

Projekt (95877) – Technik Fabi (12) und Vladi (11) aus dem kreativen Umweltkurs haben dieses Jahr den Sonderpreis im Bereich Umwelttechnik bei Schüler experimentieren (Jugend forscht) gewonnen. Sie haben ein ferngesteuertes Boot aus alten Kinderspielzeug zusammengebaut, um das Fadenalgenproblem im Anger zu lösen. Das ist schon der zweite Prototyp den die beiden gebaut haben. Sie möchten das Projekt im Sommer…

Artenvielfalt im Kinderstadtwald

Artenvielfalt im Kinderstadtwald

Jugend-Forscht 2022: Vergleichende Untersuchungen an Coleoptera im neu angelegten Kinderstadtwald mit anliegendem Wald Projekt (95128) – Geo- Raumwissenschaften Fenja (18) und Lina (17) haben die Artenvielfalt im Kinderstadtwald untersucht. Sie haben mitgeholfen den neugepflanzten Wald zu bewässern und dabei ist ihnen die Frage gekommen, ob sich die Artenvielfalt in dem neuen Wald von dem alten Waldbestand von nebenan unterscheidet. Daraufhin…

SPEZIAL: Ätzradierung

SPEZIAL: Ätzradierung

An zwei Terminen könnt ihr Euch dieses Mal an einer großen Kupferplatte versuchen. (Zwischen den beiden Terminen ist eine längere Pause, damit ihr in Ruhe weiter an der Platte arbeiten könnt.)Wer in die Kunst der Ätzradierung reinschnuppern möchte, ist ebenso herzlich willkommen und kann sich mit kleineren Platten an dieTechniken der alten Meister herantasten.Leitender Künstler: Jörg Schmidt-Wottrich

Jugend-Forscht #1 2022

Jugend-Forscht #1 2022

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2022: Neuer Theaterkurs für Kinder

2022: Neuer Theaterkurs für Kinder

In unserer Montags-Theatergruppe ist noch Platz für Dich und Dich und Dich.Wir sind eine gemischte Gruppe Jungen und Mädchen im Alter von 13 bis 16 Jahren. Montags spielen wir Theater im Haus am Anger von 15:30 bis 17 Uhr.Mit Elke Schiefelbein proben wir ein kleines Stück und haben dabei auch viel Platz zum improvisieren und rumalbern. Elke ist eine tolle…

Projekt: Wir erinnern uns und gestalten

Projekt: Wir erinnern uns und gestalten

Wir möchten ausgehend vom Regelunterricht in „Klasse Kunst“ das Thema der NS – Zeit in Falkensee betrachten, diese den Kindern und Jugendlichen der Scholl – Schule sichtbar machen und verdeutlichen, indem wir die geschichtsträchtigen Orte in der Nähe der Schule begehen und kennenlernen, dort vor Ort die Schüler*innen selber ihre Informationen künstlerisch verarbeiten lassen, ebenso wie am Denkmal für die…

Projekt: Ich kann kochen! – Kochen und Nachhaltigkeit #2

Projekt: Ich kann kochen! – Kochen und Nachhaltigkeit #2

In dem Projekt „Praktisches Kochen und Nachhaltige Ernährung fördern“ haben Kinder und Jugendliche ein Bewusstsein für nachhaltige Ernährung und die Auswirkungen auf die Umwelt entwickelt. Dabei gab es einen praktischen Teil in dem mit frischen, saisonalen Lebensmitteln gekocht wurde und einen Workshop-Teil bei denen z.B. zu Themen wie Ernährung und die Auswirkungen auf die Umwelt und der Einfluss auf die…

Müllkippen

Müllkippen

Ein Projekt zum Thema “Rauchen schadet der Umwelt” von Franka Geiser mit Klasse Kunst der Scholl – GS und Kursteilnehmern aus dem Haus am Anger, gefördert durch Aktion Nachhaltige Entwicklung Lokale Agenda 21 Das kurze Video ist im Kurs entstanden und gehört zu einer Projektidee zum Thema “Mikroplastik”.Denn auch Filter sind nicht nur einfach Zellulose, sonder verrotten in 100 Jahren…

Projekt: Kochen und Nachhaltigkeit #1

Projekt: Kochen und Nachhaltigkeit #1

19.10.-23.10.2020 In der Projektwoche “Praktisches Kochen und Nachhaltige Ernährung” sollen Kinder und Jugendliche  mehr über den  Zusammenhang unserer Essgewohnheiten, Gesundheit  und Nachhaltigkeit erfahren, aber auch generelle Informationen zu einer sinnvollen Lebensmittelverwertung. Vorallem aber werden eigene Rezepte entwickelt und erprobt, gekocht oder gebacken und natürlich dann gemeinsam gegessen.Auch Lebensmittelverschwendung ist ein Thema, denn jährlich werden fast 50 % aller Lebensmittel entsorgt,…

Ich bin Ich – Projekt mit Schulklassen

Ich bin Ich – Projekt mit Schulklassen

Inspiriert durch das Buch „das kleine ich bin ich“ von Mira Lobe und Susi Weigel beschäftigen wir uns in unserem Projekt mit dem Thema Identität, Individualität und der Stärkung des eigenen Selbstbewusstseins. Wir gehen den Fragen nach: wer bin ich? Wer bin ich in unterschiedlichen Umgebungen und Kontexten, privat, in der Schule und im Internet? In welchen Bereichen vergleiche ich…

Übersetzung hebräisch – deutsch der Biografie von Hannah Tidhar von Dialog

Übersetzung hebräisch – deutsch der Biografie von Hannah Tidhar von Dialog

Ziel des Projektes war es, die Autobiographie  von Hanna Tidhar über ihr Leben aus dem Hebräischen in die deutsche Sprache zu übersetzen. Hanna Tidhar ist Präsidentin  von „DIALOG“, einer Organisation, die seit Anfang der 90iger Jahre einen Jugendaustausch mit Deutschland organisiert. Über DIALOG hat das Haus am Anger, ununterbrochen seit 1994, Jugendaustausch mit Israel organisieren können – Dialog hat dabei…

Oberflächenwasser Falkensee

Aufrgund einer Förderung durch den BUND Falkensee war es möglich, ein neues tragbares pH – Meter und ein tragbares Konduktometer für die BUND – Ortsgruppe Falkensee anzuschaffen. Dadurch können nun physikalischen Größen wie pH – Wert und Leitfähigkeit des Wassers von BUND – Mitgliedern, aber auch durch Schüler der verschiedenen Umweltgruppen ermittelt werden und so kann eine kleine Datenbank zur…

Cadmium und Blei in Boden, Wasser und Lebensmitteln photometrisch nachweisbar?

Cadmium und Blei in Boden, Wasser und Lebensmitteln photometrisch nachweisbar?

Schwermetalle in Nutzpflanzen in der Region Falkensee/Finkenkrug/Falkenshöh Jugendliche aus einem der Umweltkurse untersuchten an verschiedensten Standorten in Falkensee das Brunnenwasser, den Boden und Pflanzen und Früchte der Gärten auf Cadmium, Blei und Eisen und wollen so ihre Ergebnisse mit den Aussagen über Boden – und Wasserwerte von Datenbanken vergleichen und herausbekommen, ob sich Schwermetalle dann in  Nahrungsmitteln wiederspiegeln und diese…

Krumme Fruchtretter

Krumme Fruchtretter

In dem Projekt KRUMME FRUCHTRETTER sollen Kinder, Jugendliche und Erwachsene mehr zum Thema Foodsharing und Lebensmittelverschwendung erfahren.Es werden jährlich alleine in Deutschland fast 50 % aller Lebensmittel entsorgt.Im ländlichen Raum ist das Projekt Foodsharing und die damit verbundenen Essensverteiler nochnicht sehr bekannt.Es soll ein Essensverteiler wieder zum Leben erweckt werden (Gestaltung des Verteilers, Postkarten). Ein Essensverteiler ist ein Ort, an…

Die “Angerpiraten”

Die “Angerpiraten”

Teilnahme an Citizen-Scince-Aktion “Plastikpiraten”,eine Initiative vom Bundesministerium für Bildung und Forschung, Wissenschaftsjahr 16/17 In den Jahren 2016/17 haben die Kinder und Jugendlichen der Umweltkurse im Haus am Anger an dem Projekt “Plastikpiraten” teilgenommen, zu welchem das Bundesministerium für Bildung und Forschung Jugendliche aufgerufen hatte. Dabei ging es darum, in Flüssen mittels eines Mikrosiebes Probenahmen durchzuführen, Daten zu erheben und diese…

Mach grün! Wettbewerb für eine nachhaltige Arbeitswelt

Jugendliche aus dem Umweltkurs, FÖJlerin Chayenne Jordan, Ludwig Redmann (Schülerpraktikant) entwarfen unter Anleitung einer studentischen Praktikantin (Kommunikationsdesign) der Fachhochschule Potsdam Möbel aus Pappröhren.Sie entwarfen verschiedenste Modelle auf dem Papier und setzten drei Möbelstücke praktisch um:einen Stuhl, einen Hängestuhl und eine Schaukel.Die Röhren wurden nur gesteckt und gebunden.Dies überzeugte auch die Jury und die jungen Designer und Möbelbauer konnten sich über…